Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ регламентируется нормативными документами федерального и регионального уровня в соответствии с уставом и локальными нормативными актами МАОУ ОЦ Ньютон.
Электронное обучение представляет собой взаимодействие педагога и обучающегося через применение в образовательном процессе цифровых сервисов, ресурсов, технологий и баз данных как отложенное по времени, так и в режиме реального времени. Обучающийся самостоятельно выполняет задания в порядке, определенном педагогом согласно образовательной программе.
Дистанционные образовательные технологии представляют собой применение информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или частично опосредованном взаимодействии обучающегося и педагога.
При реализации основных образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, используются только государственные информационные системы:
Государственная информационная система «Образование в Челябинской области» (модуль «Сетевой город. Образование») – планирование и ведение образовательного процесса: расписание занятий и мероприятий, текущая и промежуточная успеваемость, домашнее задание, отчеты.
Федеральная государственная информационная система «Моя школа» (ФГИС «Моя школа) – содержит электронные образовательные ресурсы, входящие в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, утвержденный Министерством Просвещения.
Обеспечение эффективного взаимодействия и онлайн-коммуникаций обучающихся, педагогов, родителей (законных представителей) реализуется с применением информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум» в МАХ.
Образовательная организация самостоятельно определяет формы и технологии организации образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также создает электронную информационно-образовательную среду и обеспечивает доступ к ней всем участникам образовательных отношений.

